
SZKOLNY KONKURS PIOSENKI I POEZJI ANGLOJĘZYCZNEJ „Have Fun”
SZKOLNY KONKURS PIOSENKI I POEZJI ANGLOJĘZYCZNEJ
„Have Fun”
Zapraszamy uczniów klas 1-4 i 5-7 do udziału w konkursie piosenki i poezji anglojęzycznej, który odbędzie się 8 kwietnia o godz. 14.15 w sali 204. Aby wziąć udział w konkursie należy nauczyć się wybranego wiersza lub piosenki w języku angielskim oraz zgłosić swoje uczestnictwo do 27 marca u nauczyciela języka angielskiego.
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU!
REGULAMIN KONKURSU PIOSENKI I POEZJI ANGLOJĘZYCZNEJ „Have Fun”
TERMIN: 8 KWIETNIA 2024
ORGANIZATORZY: Monika Trzepizur, Marta Mazur, Anna Wądołowska
- Cele konkursu:
- Zainteresowanie uczniów poezją i piosenką anglojęzyczną.
- Doskonalenie umiejętności recytatorskich i językowych.
- Zachęcenie uczniów do prezentacji swoich umiejętności przed publicznością.
- Promocja i pomoc dzieciom utalentowanym językowo i artystycznie.
- Wyłonienie kandydatów do konkursów miejskich.
- Regulamin konkursu:
- Konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I-III oraz IV-VI.
- Nauczyciele języka angielskiego ogłaszają w klasach informacje o konkursie, zapisują chętnych do udziału.
- Uczniowie mogą wykorzystać wiersze z zaproponowanych stron internetowych
http://www.poetry4kids.com/poems-by-reading-level
http://www.dltk-holidays.com/spring/poem/index.htm
http://100.best-poems.net/100-best-kids-and-children-poems.html
https://fizzyfunnyfuzzy.com/topten
lub mogą dokonać samodzielnego wyboru utworu/piosenki po akceptacji nauczycieli języka angielskiego.
- Uczestnik konkursu samodzielnie przygotowuje interpretację wiersza/piosenki.
- Uczniowie występujący z piosenką powinni mieć ze sobą pendrive z podkładem lub link do piosenki.
- Podczas prezentacji dozwolone jest wykorzystanie środków artystycznych takich jak: mimika, gesty, ruch, strój czy inne rekwizyty.
- Prezentowany wiersz/piosenka powinny być dostosowane do wieku uczestnika konkursu. Nie mogą zawierać słów i wyrażeń wulgarnych.
- Czas prezentacji nie może przekroczyć 3 minut.
III. Kryteria oceny:
Przy ocenie pod uwagę brane są następujące aspekty:
– dobór repertuaru (0-3 punktów)
– stopień opanowania tekstu ( 0-5 punktów)
– interpretacja, wrażenia artystyczne (0-5 punktów)
– wymowa (0-5 punktów)
- Nagrody:
Laureaci konkursu otrzymają dyplomy oraz nagrody.



